Orientation

S’informer, dialoguer et anticiper pour s’engager sur la voie de la réussite.

L’orientation a pour objectif de donner du sens aux apprentissages, d’ouvrir des horizons inconnus, mais aussi de faire prendre conscience des possibles en évaluant les probabilités de réussite. Elle fait partie intégrante du parcours avenir de l’élève et est  prise en compte dans les activités de la classe et au sein même des enseignements disciplinaires.

Le LFII  accompagne les élèves dans la construction d’un projet personnel et professionnel en mettant en œuvre « Le parcours individuel, d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel » inscrit dans la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013.


Depuis la rentrée 2015, ce parcours, désormais appelé « PARCOURS AVENIR » prévu par
l’article L. 331-7 du code de l’éducation s’adresse à l’ensemble des élèves de la sixième à la terminale.
Il doit permettre à chaque élève de :
– comprendre le monde économique et professionnel,
– connaître la diversité des métiers et des formations,
– développer son sens de l’engagement et de l’initiative et d’élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnelle.

Tout au long de l’année scolaire, le LFII met en place, pour les collégiens et les lycéens, diverses actions autour de l’orientation, parfois intégrées dans les disciplines, prévues au cours d’évènements plus spécifiques : Forum de l’enseignement supérieur (à Barcelone), Forum des métiers (sur place), conférences et ateliers thématiques (à Barcelone), séances d’information avec les élèves et les familles (entretiens avec le professeur principal puis le Proviseur)…


Des ressources documentaires actualisées, papier ou numérique sont disponibles à l’Espace-Orientation du Centre de Connaissance et de Culture (3C) où les élèves peuvent bénéficier du conseil en recherche documentaire.


Le volet orientation s’inscrit dans le projet de notre établissement.